Ramiro Naya — Sociología y educación

Docencia

Licenciado y Profesor en Sociología. Le apasiona la docencia y compartir conocimiento, desde la sociología, la historia, la educación e incluso la música.

Universitaria

Universidad Pedagógica Nacional (UNIPE)2021 — 2026Docente titular de la Licenciatura en Educación y Formación Técnica y Profesional, con orientación en gestión.

Superior

Universidad Pedagógica Nacional (UNIPE)2021 — 2026Docente titular de la Tecnicatura Superior en Educación Técnico Profesional.

Secundaria

Instituto Ricardo Güiraldes, Banfield2013 — 2023Docente titular de Historia, de 2.º a 5.º año. Diez años.

Escuela Superior de Comercio Carlos Pellegrini (UBA)2015Prácticas docentes de nivel medio: Sociología, 5.º año.

Investigación

Integrante de varios equipos de investigación desde su formación en sociología. En el último tiempo investiga, con un equipo de la UNIPE, sobre formación, trabajo, educación y educación técnico profesional (ETP).

Publicaciones

Formación Docente Inicial y Continua en Educación y Formación Técnica y Profesional en Argentina: análisis de las políticas desarrolladas en el período 2015-2025 Coautoría con Irma Briasco, Anabela Ghilini y Susana Ibañez. «del prudente Saber y el máximo posible de Sabor», n.º 23 (UNER, 2026). Texto completo ↗ Número 23 ↗ DOI ↗

Evaluación de capacidades profesionales en la ETP Coautoría. Documento aprobado por la Resolución 266/15 del Consejo Federal de Educación. ↗

¡Anticiparse hace la diferencia! ¿Qué nos cuentan los números sobre los riesgos laborales? Guías de estudio para docentes, elaboradas desde el INET en el marco de la estrategia nacional Seguimos Educando (2020).

Caracterización del sector metalmecánica UNIPE junto a UOM La Matanza. Programa de la Secretaría de Políticas Universitarias (2021). ↗

Contradicción Obra de teatro, junto a Mariana Palumbo (sociología) y Martina Kogan (danza), que indaga y entrelaza la sociología, la danza y la música: tres pasiones que atraviesan su trabajo. Planta, Buenos Aires, 2025. Dossier ↗ Ficha de la obra ↗

Congresos y coloquios

Participación como expositor.

Sep 2026VI Coloquio de la SAIE, Mar del PlataSociedad Argentina de Investigación en Educación · AT 06, Formación y Desarrollo Profesional Docente
Ago 2026X Encuentro «La Universidad como Objeto de Investigación», UNTREFCon Irma Briasco y Susana Ibañez · Resumen ↗
Ago 202614.ª Semana UNIPE VirtualEdición invierno, eje Educación y Trabajo
2025Semana Virtual UNIPECon integrantes del equipo de investigación
Ago 2025III Jornadas de Investigación en Política Educativa, UBAXIV Encuentro de Cátedras de Política, Planeamiento, Administración y Financiamiento de la Educación

Registros

Publicaciones del CEGOPP UNIPE. ↗ Ficha de producción en CONICET (BICYT) Registro de la producción en el repositorio institucional. ↗ ORCID 0009-0006-6679-8969 ↗

Consultoría

Desde 2011, consultor en organismos nacionales, jurisdiccionales e internacionales, y hace más de una década en las redes federales de Educación y Formación Técnico Profesional.

Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET) Desde 2015 Perfiles profesionales, marcos de referencia, entrevistas a informantes clave y mesas federales. Certificación de actividades y funciones ↗

Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires 2019 — 2025 Representante en comisiones evaluadoras de planes de estudio. Informes de gestión ↗

CV

Descargas

CompletoGoogle Doc↗ DocentePDF↗

Formación

Licenciatura en Sociología2007 — 2013Diploma de Honor. UBA, Facultad de Ciencias Sociales.

Profesorado de Sociología2015 — 2016Promedio 10. UBA, Facultad de Ciencias Sociales.

Maestría en Políticas y Administración de la Educación2016 — 2019UNTREF. Sin finalizar.

Capacidades

Diseño y análisis de encuestas y entrevistas
Sistematización cualitativa y cuantitativa
Perfiles profesionales y marcos de referencia
Diseño curricular y evaluación de planes de estudio
Políticas educativas y formación técnico profesional
Informes, ponencias y artículos
Coordinación de equipos y de encuentros federales

Herramientas

Inteligencia artificial · uso cotidiano para investigar, escribir, programar y producir
Diseño y desarrollo web
Redes sociales y comunicación digital
Edición de audio, foto y video
Análisis de datos cualitativos y cuantitativos
Entornos virtuales de aprendizaje (Moodle, Google Classroom)
Herramientas de ofimática y Google

Idiomas

Inglés · lectura profesional, oralidad y escritura avanzadas · Trinity College London, Grade 3
Francés · lectura avanzada, comprensión intermedia, oralidad y escritura básicas · CUI, nivel 4

Cursos y diplomaturas

2020 · Diplomatura en Administración Pública Remota (FOPECAP, UBA–INAP)
Monitoreo y Evaluación de Políticas Públicas
Evaluación de Políticas Públicas: conceptos, tipos y modelos
Diseño de proyectos con financiamiento multilateral
Metodologías Ágiles para la Gestión de Proyectos
Introducción a Ciencia de Datos
Gestión Pública Digital: estrategias en redes sociales
Edición básica de contenidos audiovisuales para redes sociales
Hacia una Gestión Colaborativa de Conflictos
Administración Financiera del Sector Público Nacional
Integridad y Transparencia: ética pública y participación social
Ley Micaela · Ley Yolanda · Violencia contra niñas, niños y adolescentes
Google Classroom y herramientas Google (Google Educator Groups)
2019 · Curso sobre temática de géneros (UBA)
2013 · Seguridad básica en Linux
2012 · Usos pedagógicos de aulas virtuales Moodle

Ramiro
Naya